Ir al contenido principal

Entradas

¿A donde carajo van mis impuestos? (Por Ezequiel Espina...)

Cuantas veces usted se pregunto ¿a donde va a parar la plata que yo le doy al Estado? ¿Para qué me saca dinero de mi trabajo? ¿Donde debería estar reflejado eso que me quita? Quizá usted lector pague o tenga algún familiar o allegado que que pague mes a mes los distintos tributos que nuestras leyes  imponen, los cuales se clasifican en estas tres categorías: -Impuestos: son pagos que efectuamos al Estado sin una prestación o ventaja individualmente considerada hacia quien realiza el pago (ej: IVA, Impuesto a las Ganancias, Impuesto al Cheque, etc). -Tasas: son pagos que efectuamos al Estado por un servicio efectivo o potencial que este nos brinda (ej: recolección de residuos, alumbrado público, etc).  -Contribuciones especiales: son pagos que efectuamos al Estado en concepto de alguna ventaja que su accionar nos brinda (ej: pavimentación de la calle). Estaría quedando claro a donde se dirigen los fondos que entrego al Estado en materia de tasas y contribuciones, ...

#18F Y yo...¿por qué marcho? (Por Ezequiel Espina...)

Las repercusiones mediáticas de cada  año electoral nos tienen acostumbrados a debates, denuncias, movilizaciones y demás cuestiones de la agenda política , pero este 2015 será recordado por algo muy particular. La muerte del fiscal encargado de la causa del atentado terrorista más grave de nuestra historia ha causado un gran revuelo, más aun teniendo en cuenta que altos funcionarios de nuestra Nación serian imputados en la denuncia como supuestos encubridores de los autores de los hechos.   La convocatoria a la marcha del Silencio a realizarse hoy parece a priori un acto justo, un acto que nos convoca en nuestro deber cívico de alertar a nuestros funcionarios de las tareas que deben atender. Pero vamos a hilar más fino para conocer las causas que nos congregan: -Vamos a marchar porque se esclarezcan los hechos... Aunque los hechos se están investigando...  -Vamos a marchar para que se haga justicia... Aunque aun desconocemos que fue lo que efectivamen...

Ser joven en el siglo XXI (4 Paradojas) (Por Gastón Coronel)

La juventud es una etapa de la vida bastante reciente en la historia de la humanidad. En nuestros tiempos adquirió su rango propio por dos razones principales: el aumento de la especialización del trabajo y el cambio generacional de valores .  Anteriormente el paso desde la niñez a la adultez era mucho más rígido, y estaba condicionado por rituales concretos de incorporación a la sociedad. Hoy, en cambio, existe una brecha entre las etapas iniciales de nuestra vida y la "realización" del individuo productivo desde el punto de vista adulto; la extensión de la fase formativa , la dilación del ingreso al mercado laboral ,  y la condición de estar "en medio" de dos momentos claves pero sin saber qué soy ni qué quiero ser, son evidencias de esto. Pero , ¿qué significa ser joven en este siglo XXI? ¿Es una etapa positiva llena de oportunidades o es una fase necesaria que se sufre para alcanzar una condición futura? ¿Cómo nos ve nuestra época, como el pote...

Caso Nisman: la muerte en boca de todos... (Por Ezequiel Espina)

Quizá todos ustedes, así como yo, desayunen con la trágica noticia de la muerte del fiscal Alberto Nisman... Pero ¿Quién era él? ¿Por qué es tan resonante su muerte? Alberto Nisman era un hombre de 51 años que se desempañaba como fiscal de la investigación del atentado contra la AMIA acontecido en el año 1994, y que días atrás formulo una acusación contra la presidenta Cristina Fernandez y el Ministro de relaciones exteriores Héctor Timerman, entre otros funcionarios, por un supuesto caso de encubrimiento a favor de Irán en el caso en el que él tenía a cargo la investigación. En el día de hoy, lunes 19 de enero del año 2015 debía presentarse en una reunión ante la Comisión de Legislación Penal del Congreso para tratar ante sus miembros algunos puntos de su acusación. ¿Qué supuestos podrían encontrarse en el caso? -Que se trate de una maniobra delictual de una corporación que defienda la imagen del Gobierno actual y que tratase de impedir inminentes hipótesis formuladas por el fis...

¿Qué es lo que realmente estamos enseñando? (Por Lucas Ferraris)

Varias veces me pasó que, mientras estoy de visita en la casa de algún familiar o conocido, que se me acerca algún chico para que le ayude con algún deber de la escuela. Me muestran lo que están haciendo, algun as hojas borrador y una fotocopia con una guía de problemas de matemática o física. Normalmente quieren saber cómo se hace tal cosa, o que les diga si el problema que resolvieron está bien hecho. Entonces empecé a ver una realidad que se repite en muchos colegios . Los profesores dictan algún tema en particular y reparten guías de problemas para que los chicos resuelvan. Generalmente los problemas se resuelven usando ciertas fórmulas matemáticas "misteriosas" (porque nadie sabe de dónde salieron) que los maestros les dan a los alumnos, para que reemplacen números y calculen otro número: el resultado.  A esta altura ya no importa qué problema físico estemos resolviendo, ni siquiera importa entender qué está pasando, o qué estamos calculando. Lo ú...

Carta a un adiós eterno (Por Camila Coronel)

Perder a un ser querido es muy doloroso, se comienza a sentir la soledad. El llorar se convierte en una actividad individual y clandestina.             Los recuerdos florecen en la piel , antes y después, todo aparece en la memoria, de a poco. Cada cosa pequeña aparece para fortalecer el recuerdo de esos tiempos. Así como la rutina o simplemente los sentimientos encontrados.             Sentimientos , sean cuales sean y dirigidos a quienes sean, tomando cualquier dirección, ya sea religiosa, científica, mental, todos llegan a un ocaso de preguntas y dudas.             Se empieza a poner en tela de juicio acciones pasadas, que tal vez afectaban o no la situación, ¿Podrían haber cambiado el futuro? Pregunta que aparece y desaparece, no solo para atormentar sino que también para reprochar errores pasados pero que al f...

4 claves para hablar de DEMOCRACIA (Por Gastón Coronel)

El 10 de Diciembre se celebra en Argentina el "Día de la restauración de la Democracia", conmemorando la asunción de Raúl Alfonsín como Presidente en 1983, luego de la oscura época del genocidio de Estado. Como es de esperar, en esta ocasión se escuchará la palabra  democracia en cada medio de difusión del país, y muchas personas saldrán a hacer gala de una docta mirada de este régimen de gobierno. Sin embargo, a lo largo del año se pueden apreciar numerosas posturas reaccionarias tan contrarias a los valores y principios democráticos como las de representantes históricos del horror; incluso con perspectivas impulsadas, sostenidas y difundidas por algunos medios de comunicación persiguiendo intereses nefastos de desestabilización del sistema plural de opinión, gestión y gobierno. Este fenómeno contradictorio se hace notar si uno compara las expresiones faranduleras de muchos políticos  (tanto en ejercicio, como disfrazados de periodistas) en la televisión o la radio, ...