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La polémica frente a la "muerte digna" ¿y usted que piensa? (Por Ezequiel Espina)

Una vez mas, la Corte Suprema de Justicia de la Nación nos sorprende con un fallo que marca una tendencia en la interpretación de lo que se denomina ordinariamente  "muerte digna". Más aun, para nuestra región, que cuenta con el resonante caso del ciudadano neuquino que en el año 1994 como consecuencia de un accidente automovilístico que derivo en un estado de coma irreversible,según los peritos médicos.  Este es el caso de Marcelo Diez,  cuya familia ha intentado ponerle fin a una lucha que lleva más de 20 años.  Frente al conflicto ético- jurídico suscitado, sobre el Derecho o no de uno mismo a continuar su vida o más delicado aun, la decisión de terceros sobre quien no puede expresar su voluntad, es que ronda la problemática del conflicto emergente. A continuación responderemos una serie de interrogantes sobre el fallo, intentando ser lo más claros posibles para con los lectores que no estén familiarizados con los términos legales que este caso trae aparej...

3 Claves para pensar el fallo de los jueces del Tribunal de Casación Penal (Por Ezequiel Espina)

La cuestión del  Fallo   del Tribunal de Casación Penal de la Provincia de Buenos Aires ha sido uno de los temas más discutidos en los últimos días en nuestro país . Como todas las discusiones en las que está en juego  La libertad , es sumamente complejo y delicado asumir una postura de forma apresurada; por ello, estando o no a favor, debemos encontrar argumentos lo suficientemente fundados a partir tanto del fallo mismo, como de la legislación Penal vigente. A continuación presentare una serie de claves para entender y pensar la sentencia: -Los hechos:  en primer lugar debemos tener en cuenta como se desarrolla el acto se está juzgando, quienes son los actores, qué sucedió y bajo qué condiciones. Aquí estamos ante una revisión de sentencia que no discute los hechos probados en la instancia anterior, por lo que se da por probado que un mayor lleva a un niño de seis años al baño del club, le baja los pantalones pasa una pequeña rama por ...

¿Por qué hay presos en libertad? La puerta giratória... (Por Ezequiel Espina)

Quizá usted se indigne al leer los diarios por la mañana o al encender el noticiero durante el día al ver titulares que indican que inescrupulosos jueces "Dejan en libertad a ladrones, homicidas, etc, etc..." y no solo eso, sino que también algunos abogados defensores impugnan prisiones preventivas de sus defendidos...   ¿Qué clases de personas pueden realizar hechos tan absurdos como estos? Evidentemente no son cuerdos nuestros operadores jurídicos...  Imagínese a hora usted lectora o lector que esta tranquilamente en su casa y llama a su puerta un patrullero de la policía, este le informa que usted debe presentarse a inmediatamente ante el juez porque tiene una citación de formulación de cargos por un supuesto caso de homicidio. Usted pensará que es un chiste, pero realmente se lo están llevando hasta el juzgado. Usted habla con su defensor y le explica que no entiende nada, que no sabe que pasó y ni siquiera estuvo presente en el lugar del hecho. Durante la ...

Pedagogía: "hablemos sin saber" (Por Ezequiel Espina)

Posiblemente nadie discuta del valor que tiene la educación para el futuro de la sociedad, todos le asignan el carácter de "remedio" para evitar los males que afectan al mundo. No estoy agregando ningún tipo de dato novedoso en la linea anterior, pero a partir de la casi evidente adhesión del lector, lo invito a pensar: si es un tema tan relevante, ¿Por qué hablamos de educación con tanta soltura y desconocimiento? Atrás quedaron los antiguos modelos pedagógicos (aunque hoy persisten rezagos de los mismos) basados en la transmisión de contenidos e imposición de valores bajo una forma coactiva propia de un régimen punitivo, concibiendo al docente como una autoridad facultada para el castigo y al alumno (como su nombre lo indica: "a" , prefijo que denota carencia y "lumno" que deriva de la palabra "luz" ) como un ser pasivo e incompleto. Nuevos modelos innovadores  plantean relaciones horizontales en la relación pedagógica que velan por un rol...

Femicidios... ¿Cuantas más? (Por Ezequiel Espina)

Diariamente nos topamos con la noticia de la desaparición de mujeres, que en algunos casos son actos seguidos de muerte o bien quedan en el misterio con sospechas de recaer en la red de trata de personas con fines de explotación sexual, con tal bombardeo informativo de expresiones violentas contra las mujeres (entre otras, si bien cito algunas de las más graves) se nos viene a la cabeza la figura del "femicidio"... pero...  ¿En qué consiste esta figura penal? En primera instancia vamos a definir al femicidio tal como lo hace  VALERIO EMANUEL CONTINI: " En simples términos, el femicidio es el asesinato de una mujer por un hombre por el hecho de ser mujer, esto con independencia de que se cometa en el ámbito público o en el privado y que exista o haya existido o no, alguna relación entre el agresor y la víctima. Para que el femicidio se configure debe tratarse de un delito doloso, por ende, debe haber la intención de producir la muerte de una mujer. El femicidio es u...

La lógica de la igualdad tributaria (Por Luciano Vatcoff)

En teoría, Equidad e Igualdad son dos principios estrechamente relacionados, pero distintos. La Equidad introduce un principio ético o de justicia en la Igualdad. La equidad nos obliga a plantearnos los objetivos que debemos conseguir para avanzar hacia una sociedad más justa. Es una de las funciones del Estado fomentar la equidad , lo cual hace utilizando programas de impuestos y de gasto para redistribuir la renta en favor de determinados sectores . ¿Qué instrumentos tiene el Estado para llevar a cabo esta tarea?. En primer lugar podría establecer un impuesto progresivo y gravar las rentas elevadas con un tipo impositivo mas alto que el aplicado a las bajas. Podría establecer elevados impuestos sobre la riqueza o sobre las grandes herencias para romper cadenas de privilegios. De esta forma con estos ingresos el estado podría orientar subsidios a las zonas mas vulnerables. En segundo lugar el estado puede subvencionar el consumo de los grupos que poseen rentas mas bajas una forma...

¿A donde carajo van mis impuestos? (Por Ezequiel Espina...)

Cuantas veces usted se pregunto ¿a donde va a parar la plata que yo le doy al Estado? ¿Para qué me saca dinero de mi trabajo? ¿Donde debería estar reflejado eso que me quita? Quizá usted lector pague o tenga algún familiar o allegado que que pague mes a mes los distintos tributos que nuestras leyes  imponen, los cuales se clasifican en estas tres categorías: -Impuestos: son pagos que efectuamos al Estado sin una prestación o ventaja individualmente considerada hacia quien realiza el pago (ej: IVA, Impuesto a las Ganancias, Impuesto al Cheque, etc). -Tasas: son pagos que efectuamos al Estado por un servicio efectivo o potencial que este nos brinda (ej: recolección de residuos, alumbrado público, etc).  -Contribuciones especiales: son pagos que efectuamos al Estado en concepto de alguna ventaja que su accionar nos brinda (ej: pavimentación de la calle). Estaría quedando claro a donde se dirigen los fondos que entrego al Estado en materia de tasas y contribuciones, ...